Macroprojetos - Linha de pesquisa: Formação de professores para o Ensino de Ciências e Matemática

Projeto 01: Estudos sobre a formação inicial e contínua de professores que ensinam Ciências e Matemática, com base em referenciais no campo da formação de professores, compreendendo docentes como intelectuais crítico-reflexivos, valorizando pesquisas que têm por objetivo, dentre outros: a. construir análises críticas e propositivas sobre formação de professores; b. discutir políticas curriculares, programas e projetos para a formação de professores; c. analisar e desenvolver propostas de formação de professores, vinculadas ao processo de desenvolvimento e identidade profissional; d. compreender conhecimentos específicos para o ensino na formação de professores; e. investigar, propor e discutir estratégias para a formação de professores; f. realizar pesquisa da própria prática; g. analisar e desenvolver propostas que dialoguem com a educação antirracista, promoção das relações etnico-raciais, políticas afirmativas e educação para a equidade. Nesse sentido, acolhem-se pesquisas que envolvam análise e/ou intervenção em contexto que tenham por escopo produzir conhecimento e transformação da práxis da formação de professores que ensinam Ciências e Matemática.