Especialização em Formação de Professores – Ênfase Ensino Superior - Produções - 2012

2012

A autoria da escrita na era da comunicação digital: as tecnologias da informação e comunicação na formação de professores da educação básica

Ana Paula Pires Trindade

A formação docente na área das Engenharias

Andrea Oliva Passos Santana

Análise dos conteúdos sobre ofidismo nos livros didáticos de Biologia do ensino médio disponibilizados pelo PNLD - 2012

Carlos Roberto de Medeiros

Anísio Teixeira e o período pós-revolução de 1930: avanços e limites de uma proposta liberal

Clesio de Lima Sabino

O papel dos trabalhos escritos na formação pré-serviço do professor De Ensino Superior

Edson Marcon de Oliveira

O cuidar e o educar na formação inicial dos professores de educação infantil: uma análise das ementas de pedagogia

Elisa Valério de Almeida

O ensino de língua estrangeira na educação brasileira

Ester da Silva Kataoka

As novas tecnologias de informação e comunicação no processo de ensino-aprendizagem da produção escrita em língua inglesa

Jaqueline Rodrigues dos Santos

A educação na perspectiva da psicologia transpessoal: um primeiro contato

José Brasílio Gnecco

Desafios e avanços das políticas de prevenção à evasão escolar: diálogos possíveis entre Brasil e Província do Quebec

Mariana Estevam

Avaliação das metodologias de ensino-aprendizagem nas disciplinas de administração presentes nos cursos de graduação em hotelaria

Marly Dompieri

A prática na formação de professores da educação básica: um olhar para o currículo do curso de licenciatura em matemática do IFSP – Campus São Paulo

Nayara Junior Lopes

Meio ambiente no ensino superior de Turismo: concepções, abordagens e práticas pedagógicas de professores

Paulo Tácio Aires Ferreira

Os desafios da educação infantil e o processo de formação de professores

Sandra Aparecida Melro Salim

A Formação de Professores para o Ensino Superior: a relação teoria e prática como necessidade pedagógica na docênciaa relação teoria e prática como necessidade pedagógica na docência

Sebastião Severino Neto

Docência: desafios didáticos e pedagógicos no contexto do estudante ingressante no ensino superior privado

Valdécio Silvério Bezerra