Os trabalhos de L4LLE são Projetos para a formação de um leitor literário, que levam em conta a interdiscursividade entre os gêneros poema e canção, bem como uma reflexão inicial sobre a intersecção entre a teoria dos campos da leitura e do letramento e as atividades em sala de aula.

Segue uma amostra de trabalhos em grupo, desenvolvidos e discutidos na disciplina, que apresentam a análise sintática de orações complexas de maneira contextualizada, partindo de textos e a serviço deles.